14 de agosto de 2024
Comunicación en los Procesos de Enseñanza y Preparación ante la Presentación del Periodo Menstrual en Niñas y Jóvenes con Trastorno del Espectro Autista.
LEAN Education se encuentra realizando una investigación como parte de los procesos de desarrollo de herramientas para familias y profesionales. Esta investigación lleva como título: Comunicación en los Procesos de Enseñanza y Preparación ante la Presentación del Periodo Menstrual en Niñas y Jóvenes con Trastorno del Espectro Autista. El propósito del estudio es conocer y explorar las técnicas utilizadas por las familias para comunicar los procesos antes y después de un periodo menstrual en niñas y jovenes con trastorno del espectro del autismo. Esta es una invitación abierta a todos los padres, madres, abuelos y/o cuidadores de jóvenes con trastorno del espectro autista que esté en proceso de aparecer su periodo menstrual o que ya lo ha presentado.
Su participación consistirá en responder un cuestionario en aproximadamente 15 minutos. Si usted decide voluntariamente formar parte de esta investigación, deberá completarlo en su totalidad. Agradecemos infinitamente su atención y colaboración para con esta investigación. Su participación será una gran contribución al conocimiento científico y a los procesos de enseñanza y aprendizaje. Así mismo, contribuirá con el proceso de formación. La investigación es totalmente por disponibilidad y no conlleva requerimiento de obtener información privada. Al usted llenar dicho instrumento nos autoriza a utilizar la información para dicha investigación, toda persona que complete este cuestionario debe ser mayor de 21 años.
LEAN EDUCATION PR 