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Continue reading →: Autonomía y Éxito 202614/enero/2026 Autonomía y Éxito 2026 Hoy comenzamos nuestro nuevo ciclo, nuevos integrantes y muchas ganas de compartir. Llenos de emoción comenzamos el 2026 realizando nuestro “Vision Board” y agenda.@bediversepr Gracias por estar y por el aprendizaje compartido.
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Continue reading →: La búsqueda de empleo como “tarea neurocognitiva” en varias fases
12/enero/2026 LEAN EDUCATION Buscar trabajo no es un solo acto: es una secuencia de tareas que demandan simultáneamente: • Funciones ejecutivas: planificación, organización, iniciar tareas, memoria de trabajo, manejo del tiempo y flexibilidad (p. ej., adaptar el CV a cada plaza). • Cognición social: inferir expectativas del reclutador, “leer” normas…
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Continue reading →: Relaciones sociales y amorosas en adultos con autismo: ¿qué dice la ciencia?
7 de enero de 2026 LEAN EDUCATION Las investigaciones recientes muestran que los adultos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) sí desean y pueden desarrollar relaciones de amistad y pareja, pero necesitan apoyos explícitos, estructurados y respetuosos de su neurodiversidad. Técnicas que han demostrado ser efectivas: 1. Entrenamiento en habilidades…
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Continue reading →: Programa Autonomía y Éxito
Este semestre ha sido un espacio de crecimiento profundo, no solo para los jóvenes participantes, sino también para quienes acompañamos sus procesos. Cada sesión confirmó que la autonomía no se enseña únicamente con instrucciones, sino que se construye con confianza, paciencia, constancia y vínculo. A lo largo del semestre observamos…
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Continue reading →: Guía para ayudar a jóvenes con TEA a preparar su agenda anual
29/diciembre/2025 Dra. Lyliana Rivera Ayudar a un joven con autismo a preparar su agenda del próximo año es una estrategia clave para fomentar la autonomía, la autorregulación emocional y la organización del tiempo. Una agenda bien estructurada funciona como un apoyo visual y cognitivo que reduce la ansiedad, anticipa…
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